Noël / CE1
La poste des lutins de papier
Lire, compter, colorier, inventer.
Quatre activités pour retrouver le mot secret de Pico.
Pour les vacances de Noël pendant l’année de CE1. Les activités visent des acquis déjà rencontrés à ce moment de l’année ; la progression de l’école peut varier. Si une notion est nouvelle, faites un exemple ensemble ou gardez la page pour plus tard.
Sans inscription · couleur ou noir et blanc
Le carnet de route
Quatre activités.
À votre rythme.
Un contenu propre à ces vacances et à cette classe. Chaque page laisse de la place pour chercher.
01LireLa lettre sans adresse
Lis ou écoute. Réponds.
À l’atelier de Noël, Zoé trie des cartes. Une enveloppe porte seulement le prénom « Noé ». Impossible de savoir où l’envoyer ! Zoé trouve alors une carte dessinée par son voisin. Elle lui demande s’il connaît Noé. Il lui montre l’adresse au dos de son carnet. Zoé la recopie sur l’enveloppe et vérifie le numéro de la rue. Son voisin lui prête un crayon pour écrire bien lisiblement. Puis Zoé lit l’adresse à voix haute et son voisin suit les mots sur le carnet. Ils trouvent une petite erreur dans le numéro et la corrigent ensemble. Zoé colle enfin un timbre. Elle pose la lettre dans une boîte bleue, avec les autres cartes prêtes pour le courrier.
- Pourquoi Zoé ne peut-elle pas envoyer tout de suite l’enveloppe de Noé ?
- Où Zoé trouve-t-elle finalement l’adresse ?
- Comment Zoé et son voisin vérifient-ils l’adresse recopiée ?
Un coup de pouce : Suis le problème puis la solution dans l’ordre du récit.
02CompterLes cartes de décembre
Lis ou fais lire la situation. Cherche sur la feuille, puis explique ta réponse avec tes mots.
L’atelier possède 35 cartes rouges et 27 cartes vertes. Les enfants en envoient 18. Les enveloppes sont rangées dans des paquets de 10.
- Combien de cartes l’atelier possède-t-il avant les envois ?
- Après l’envoi de 18 cartes, combien de cartes restent dans l’atelier ?
- Avec 4 paquets complets de 10 enveloppes et 6 enveloppes seules, combien a-t-on d’enveloppes ?
Un coup de pouce : Regroupe les dizaines ; tu peux dessiner les enveloppes seules.
03ColorierColoriage mystère
Calcule. Colorie chaque case avec le code.
Un dessin se cache dans la grille : chaque case, même dans le fond, suit le code.
- Quelle couleur faut-il pour la case A1 (en haut à gauche) ?
- Combien de cases faut-il colorier en bleu clair ?
Un coup de pouce : Les lettres repèrent les colonnes et les nombres repèrent les lignes.
04ÉcrireÀ toi d’inventer
Imagine. Raconte à ta façon.
Un cadeau fait un drôle de bruit.
- Quelle suite imagines-tu ? Point de départ : « Un cadeau fait un drôle de bruit. »
Un coup de pouce : Tu peux inventer librement les personnages, les lieux et les événements.
Pour bien commencer
Le rôle de l’adulte
Un adulte reste disponible pour lire un mot, proposer un exemple et accompagner les observations. Demandez à l’enfant d’expliquer sa démarche ; les productions écrites ont plusieurs réponses possibles. Faites une pause dès que nécessaire.
Les acquis utiles
- Lire un petit récit et une question
- Additionner et soustraire jusqu’à 100
Un crayon, des crayons de couleur et le cahier imprimé suffisent.
À l’impression
Format A4, taille réelle ou 100 %. Imprimez seulement les pages choisies. Le corrigé est séparé : il explique les démarches et accompagne les écrits libres sans imposer d’histoire.
Version 2.0.0 · révision du 21 octobre 2026.
Voir le coloriage mystère sur grille et son corrigé
